2.3.a.8. Koneksi Antar materi Modul 2.3
Oleh : Depi Rismayanti CGP Angkatan 7 Kabupaten Sukabumi Refleksi: A. Pemikiran reflektif terkait pengalaman belajar Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik menjelaskan tentang: Definisi coaching adalah hubungan kemitraan dengan klien, dalam suatu percakapan yang kreatif dan memicu pemikiran , untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesional klien. Coaching dalam konteks pendidikan coaching menjadi salah satu proses menuntun belajar murid untuk mencapai kekuatan kodratnya sebagai seorang pamong guru dapat memberikan tuntunan melalui pertanyaan-pertanyaan reflektif dan efektif agar kekuatan kodrat anak terpancar dari dirinya. Coaching sangat penting karena merupakan proses untuk mengaktivasi kerja otak murid, pertanyaan-pertanyaan reflektif dan dapat membuat murid melakukan metakognisi pertanyaan-pertany...